精选叙事作文合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1今天，是星期五有体育课，真是太好了，因为又可以游泳了，同学们都很兴奋。
一经体育老师同意，我们就冲出了教室。跑到更衣室换衣服的速度可想而知，换好了大家就又冲了出来。大家都不会游，只好一个人拿一个救生圈跳进水里，用脚乱蹬。老师笑我说那么高还要用救生圈，那样是永远学不会的。我听后想起妈妈曾经对我说过，做人一定不能给别人小看，凡事都要自己大胆去尝试！
想着想着我取下了救生圈，慢慢学了起来，游了一会我终于学会了一点，我便大胆向深水区游去，可游了一下脚踩不到底儿时心就有些发慌，我忍不住了，身体开始往下沉，这该怎么办？于是我大喊“救命”。老师迅速游过来托起我，不但没批评我，还夸我是个勇敢的孩子。这更让我信心百倍，于是，我又接着手脚用力划起来，这一次我终于成功了，我笑着对老师说：“老师您看我学会了。”老师笑着对我说：“你很勇敢！”听见老师夸我，我高兴极了，心里好像喝了蜜一样甜。
下课后，同学们都不想离开游泳池，今天真高兴呀！这次游泳让我懂得了一个道理“努力就会成功”！
叙事作文 篇2秒针一圈一圈地舞蹈着，步履轻轻的，携起你的手，悄然转出那个十四岁.
你藏不住的犹豫，回眸，默默里，那一张张熟悉的脸：欢笑的你，流泪的你，沉思的你，茫然的你还有爸爸、妈妈、老师、朋友一个个扮演你生命里的重要角色，总是若即 若离地停在你的记忆里，使你爱恨交织。此刻，你一遍一遍地呼唤，一次一次地想拽住与他们在一起的那种快乐，却想起了昨天的你.
昨天，你还是那个怯畏的小女孩。在学校，你被别人吓唬得哇哇大叫时，便没头没脑地左冲右撞，硬往别人背后钻。回头，你还沾沾自喜地说：“我那时跑得可快了，你们谁比得上我？”在家里，爸爸不让你泡热水袋，你越想越不服气，哼哼着神魂颠倒地往爸爸鞋里倒了水。就这样，你在房间里窝了整整一天呢，心里哎呀哎呀地直叹气，只要门外一有脚步声，不禁就紧紧地咬着牙。哈哈，你胆小啊，却长着爱冒险的性子。
昨天，你还是那个爱哭的小姑娘。你总是小心翼翼的，在老师面前做着“好学生”。要是哪次考试考砸了，你就不敢看老师的眼睛，虽然脸上装着一副若无其事的样子，但那股酸劲老是往鼻子里泛。倔强的你，咬着牙，当着别人的面把自己的泪擦干，又破涕为笑了 于是,朋友们每次都拿不准你到底是在哭还是在笑呢？
昨天，你还是那个痴想的小丫头。一会儿想变成鸟儿，一会儿想变成孔雀，一会儿想变
成孙悟空，一会儿想变成柯南没错，你现在想当一个作家。我知道，你不在乎作家头上的光环，别人也没说你做“白日梦”，毕竟，你肚子里还有点墨水哩。你美滋滋地想着，快乐的时候，在纸上天马行空，沉闷的时候，看看周围的风景，酝酿酝酿感情。你喜欢那种下笔如水的畅快感，你喜欢把你心中的小秘密变成一个个美丽的字眼，你更喜欢在纸上写出一个真实的你!
你拿着笔，这笔太沉重了—昨天的你究竟是怎样的呢？但你又觉得它很轻盈，那是你的笑容在跳跃，昨天的你，是否已经找到阳光的足迹？昨天的你，是否还在黑夜里徘徊。
你还是你，我不愿意把你分割成“昨天”和“今天”。但，你丢不到昨天浸满泪水的回忆，你忘不了那一次次成长的刺痛。没有人更了解你，请你不要犹豫，鼓起勇气，酣畅淋漓地写出你的明天—眼前崭新的十四岁
叙事作文 篇3这是我第二次坐轮渡了。
第一次是在江面上，第二次是在海面上；第一次是老师同学陪同，第二次是父母亲人陪伴；第一次是日出时候，第二次是日落之际；第一次我从景色中看到的是我的倒影，第二次我从景色中看到的是我的心灵。
我们就从鸭蛋山渡口进入到“舟渡17号”里，父亲把车子停到了“舟渡17号”里四周封闭的第一层，随后我们便来到了第二层观光甲板上。我心中为车子打抱不平，可细细想来，这也是没有办法，若车子像人类拥有自己思想的话，定然也会为它们设立观光之地的。所以思想对何人何物都是无比重要的。
初登甲板，新奇愉悦之感充斥我的全身，我仿佛全身浸泡在波浪当中，无法言明的舒畅。人生有许许多多的第一次嘛，这次便是我第一次海面之行，当然是感受多多了，我拿起照相机多拍些照片，把记忆打包装进我的心上，带将来我能对此微笑！
我发现了好多好多的美景，例如抬头望天，我会被缥缈的白云所吸引，多么洁白柔软，多么富有变化，它们就像在对我舞蹈，蓝天就是它们的舞台，向我展示它们优美的身姿。低头看海，海面波涛汹涌的'，是成千上万条水蛇在海面游动，又仿若是在翻动书页，一张一张的，难道大海也在看书吗？是谁为它翻动书本呢？是风儿，我感受到了，是凉爽又清新的，向我吹来的就只是清凉吗？不，我听到了海内生物向我的问候，这问候声在身旁、在远方，它们可真有礼貌呢，风儿也带我向它们问声好！
不一会儿，我又听见了鸟鸣声，哈，三五一群的鸟儿与我同行呢！它们是什么鸟呀？我并不懂鸟，既然能飞行于海面，那就随性称为“海鸟”吧。这群海鸟可真是活泼又调皮，飞来飞去的，一点儿也不觉得累，但我依旧伸出了手臂，想他们累了可以在我手臂上休息呢。对于我的举动，它们“呷呷”的叫了几声，这是它们在感谢我呢！它们可真是勇敢呀，海面并不平静，可它们却仍飞的很低，几乎都贴到了海面上，看起来就像在海面上奔跑一般，多么勇敢的海鸟呀。
现如今的生活节奏渐渐加快，使得静下心来思考的时间越来越宝贵了，现在看来静心也是一堂课程呀！自然界的万物都能成为我的老师，蓝天白云教我学会欣赏，风儿使我懂得礼貌，海鸟使我变得勇敢
太陽渐渐落了，明亮耀眼的日光变得红澄澄的了，此时万物都蒙上了一层金黄色，海面上的颜色，出现红澄澄的一道连接着正对太陽的我，我全身沐浴在柔软的陽光下说不出的惬意。
久久注视着日头，我心中升起一种想法，不由得被自己的想法所震惊。世间万物都有着它们自己的历史，谱写着它们自己的历程，同人类一样，有着自己的过去与将来，都有属于自己的一生，万物皆如此。就像眼前的落日，不就像是一个步入暮年的老人吗？早晨的日出就像是年轻的孩子，到了中午，日光最为强盛，这就像是中年已长大的人们呀。再比如说，春夏秋冬不也如人一生的时光吗？树木也是一样，一年四季所显现的不同形状也是同人一生的时光所对的呀！日出了，发光了，叶绿了，春季了，温暖了，人的生命也开始了；日落了，无光了，叶落了，无声了，冬季了，天冷了，人的一生也到了尽头了。
任海风拉动发丝，任余辉洒满全身，任海鸟耳边歌舞，指尖轻翻书本。
叙事作文 篇4一天临近傍晚的时候，随着耳旁一道霹雳 ……此处隐藏1242个字……，用一只手拗着爷爷的袖口，紧紧的，那椅下匍匐的流着哈喇子的狗，正虎视眈眈的瞧着石墩上的花猫，花猫正慵懒地伸着懒腰。在夏日暖热的风滑过梧桐沙沙声中，只听见青藤摇摆的歌曲。( )
白雪压弯梧桐叶，萧瑟了青藤的生机，独留下那暗吐芬芳的梅，淡黄色的花瓣团绕，一簇簇紧挨，成为雪白世界里唯一的暖色，但那清幽的香味却怎么也淡不了那紧闭的房门中弥漫的苦涩药味，那一树温暖又怎能拂热那端着像夜色般浓黑的药液的孩子的心呢？
他半合着眼躺在床头，衣衫皱巴，沉重的被子似要压垮他瘦削的身体，当风从窗缝跳过，那清冽的寒梅香终是让他睁开了眼，“把窗户打开吧！”他的声音疲惫而苍老，但暗藏一丝雀跃，“可是，风会让你感冒，你会喝更多的汤的。”童音略显焦急，却仍拗不过老人，目光所及处，梧桐枝桠托起白雪，沉默的忍耐，唯有寒梅，点亮了那双黯淡的眼，阴天陪衬了梅的亮色，西风送走了梅馥郁的花香，他或许不能再看一次晴天的寒梅，到别处嗅一嗅它的芬芳，他这样想。
当稚嫩的手掖了掖他的被角时，他才回过目光，像枯萎的树藤一样的手吃力地抬起，轻轻抚摸孩童绒绒的脑袋，那一双安静清澈的眸子，那般依恋的看着他，“墙上的青藤还在吗？”他问地小心，“在的，只是不绿了，只剩下像网一样的根。”他沉默地点点头，眸光却依旧留念在孩童脸上，小小的孩子不明白，他在看什么，却忽然笑起来，“爷爷，等你好了，我们再去看吧，一定要带上我。”那圆圆的眼睛弯成月牙儿，老人看的出神而眷恋。
“不可以把青藤挖掉，也不能砍倒梧桐和梅树。”他突然严肃起来，眉毛皱起，双手紧握孩童的肩，“嗯，我一定不会让他们这样做的。”孩子笃定地点头，目光虔诚。他不能陪着小人儿长大了，但他不会让他孤单，以后，冬天，寒梅会在西风里等他，夏天，那一墙青藤，挺直的梧桐，会守着这里，这是他的家，老人想。
青藤枯萎又绿几度，孩童已如梧桐挺直，他蜷着身体，躺在梧桐下的藤椅上，风穿过青藤繁密的叶子，徘徊着滑过藤椅，石墩上，花猫肥肥的肚子起伏，藤椅下，那狗疲倦的打着哈欠，在这个夏天的尾声里，他期盼着冬天的寒梅穿过窗缝，让他安然醒来。尽管，已没有那道苍老的身影。
冬去夏来，梅谢青藤绿，他在温暖的生机里，孑然一身，却不感孤独，哪怕无觅你的影踪。
叙事作文 篇7十天的时间，很短却又很长。此次上海的实践活动就在下车的那一瞬完完全全地结束了，一路上经历了太多太多，那是几天几夜也说不完的。我曾经以为在活动的最后会有一种空虚的失落感，而事实上并非如此，到底是为什么呢？
马上就要离开父母独自与同学相处十天，心在不停地加快跳动。妈妈曾经说：“为什么要那样紧张？你应该觉得高兴才对。”我也曾经问过自己，为什么要害怕？也许，其中也夹杂着些兴奋吧。
前往上海。我怀着激动的心情站在队伍中，眼睛四下看了看，同学们都拿着自己的行李说笑着。我看着手中的袋子，笑了笑。到了火车上，我们坐在床上谈论着自己带的吃的以及一些有趣的事情。不过，基本上我们的台词是：
“呀，别看我的牌。“
“该你出牌了，快点。”
隔壁也不时地传出欢笑的声音，这次的旅行，一定会很有趣吧。
到达上海，坐在旅游车，透过窗子，望见外边交错的桥梁以及疾驶的汽车。偌大的城市，呈现出一幅和谐的景色。汽车有序地行使在街道上，行人缓缓地走在斑马线上，没有人抢着跑，没有车闯红灯。上海，那个原先狭小的渔村，现在那个繁华的大城市。
居住上海。我们住在东方绿舟里，旁边是绿茵茵的草地，没有鸣笛的声音，仿佛寂静的森林。在那里，虽然说是军训，但现在很开心。这也许是我最开心的旅程。
告别上海。说长不长，说短不短的假期就这样结束了，再见，上海。
那么，接下来，就是更远的“旅程”了。
叙事作文 篇8今天下午，我问妈妈：“我可以喝点凉茶吗？”妈妈说：“可以。”我就去拿杯子了，结果洗完了杯子，我放的时候不小心手一滑，“吧嗒”小杯子掉到地上摔碎了，我傻眼了，怕妈妈批评，没想到，妈妈居然温柔的说：“打到脚上了没有？现在哭来不及了，因为杯子已经打碎了下次小心就好了。”
我终于把怕妈妈批评的这颗心放了下来。但是伤心的这颗心还是放不下来呀！哎！妈妈说得对下次一定要小心，一定要记住“执虚器，如执赢。”
叙事作文 篇9在这十二年以来，我一直以为我不爱爸爸，可我现在才知道，我是爱爸爸的！
和平常一样，爸爸去公司上班，但在晚上，爸爸错过了晚上下班回家的时间，我的心狠狠的揪了一下，我转念一想，我为爸爸担心什么，没事的。终于，爸爸在九点多钟回家了，细心的我一眼就发现了爸爸左手的无名指缠着一层厚厚的纱布，无论爸爸怎么掩饰，我还是发现了，我整个人都变得不好，身体微微发颤。我激动的跑了过去，问道：“爸爸，这是怎么回事？”爸爸将事情的原委一五一十的告诉了我，随后说道:"没事的，这只是小伤罢了。"我听后忙问：“爸爸，现在还疼不？”不疼，有你这个小棉袄在，怎么会感觉到疼呢？”我的眼泪溢满眼眶，控制不住便哗哗地滴落了下来，我忙擦掉眼泪，怕爸爸看了伤心。我和爸爸在客厅里坐了下来，我按照医生的嘱咐，帮爸爸细心地处理伤口，又细心得包扎了几下，才渐渐得和爸爸一起进入了梦乡。
通过这件事，我知道了一个道理：亲情永远是无价的！我爱你，爸爸！
叙事作文 篇10别样，另外的，其他的，不同一般的。这是字典上的解释。可有时别样不一定代表着“映日荷花别样红”的美丽，它也许代表着别样的意义，和有别于我们的“别样”的人……
几间茅草房组成了一所简陋的乡村小学。快要到塌的围墙上写着一条标语：在苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。几个孩子只能挤在一张桌子上，听老师讲课。桌椅的“残肢”都是绑了又绑，不时地发出吱吱的声音，成了与老师讲课时最不和谐的伴奏曲。
终于，那几间漏雨的茅草房和围墙在一个电闪雷鸣的夜晚成了一堆废墟。孩子们问老师：“老师，教室没有了，我们该怎么办？”“同学们，我已经给乡政府写了信，希望能重新给我们盖一所学校。我们现在把破损的桌椅修好，在我们以前的操场——水杉树林里上课。”孩子们小心地从废墟里扒出比以前更破旧的桌椅，修修钉钉，把这些“木头”连在一起。
一学期过去了，乡里从上面解决来了一批水泥砖瓦。经过深思熟虑，乡政府用它盖了政府楼，因为那是乡里的门面，这样才好招商引资。
这时，在水杉树林里的孩子们正在听老师讲课。有个孩子抬起头问老师：“老师，我们什么时候才能有教室啊？”老师沉默了“……孩子们，我们继续上课吧！”水杉树林里传来老师与孩子们的叹息。
就是这样一群孩子在别样的教室里，用别样的目光渴望着知识与教育。
坐在教室里的我们，永远也不会想到在我们破坏桌椅，损坏公物甚至扔粉笔头的时候还有这样一群别样的孩子在期盼着能有个普通的教室来挡风遮雨，能有套完整的桌椅来安心学习。
别样的他们，用别样的目光看着这个世界，用别样的心情来失望、叹息。请珍惜我们拥有的一切吧！关心、关爱这些学习条件困难的孩子们。让世界少一点这样别样的叹息！
