关于叙事作文汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
从呱呱坠地的那一刻起，我们就注定了与孤独为伴，人生这一场漫长的旅途，没有人可以陪伴我们一起走到终点站，每一站，都会有人离开，也会有人到来，惟有与孤独为伴，才能坦然面对人生。
父母陪伴我们度过了人生的大部分时光，他们陪我们从嗷嗷待哺到生儿育女，一点一点的时光，他们陪伴我们走过，他们在我们人生的旅途第一站上了车，与我们坐在一起，教会了我们说话、吃饭、穿衣服，教会了我们走路、做人，教育我们、培养我们，但是，却不一定理解我们，他们把希望都寄托在我们身上，望女成凤、望子成龙，他们按照自己的经验为我们铺好路，想要让我们少走弯路，但是，他们只是为了我们好，不一定会明白我们在想些什么，不理解我们会不会快乐，他们尽全力想让我们幸福，去往往会使我们倍感孤独。总会有那么一段时期，我在学校偷偷的哭，却在到家门口的瞬间擦干眼泪，笑着若无其事的进家门。
慢慢的，我们坐着大巴，疾驰在人生的旅途，在每一站都会停留，在每一站都会有人到来，却也有人离开，然后，人生开始变得丰富多彩，我们拥有了朋友，认识了老师，在每一段时间与每一段时间应该存在的人一同出发，然后在不知不觉的欢声笑语中，慢慢长大，在这一站，我们挥手告别童年，告别童年的老师同学，告别充满糖果气息的六一儿童节，迎来了初中的同学们，大家从一开始的互不相识一直到最后毕业时的依依不舍，我们慢慢熟悉那些教育我们的老师，三年时光，就一点点逝去，有争吵时的气愤，也有打闹时的欢欣，可是你会发现，没有人能走到你的内心深处，你依旧孤独，依旧是孤单一人，还要笑着闹着，“空付了情感”，到了最后，流下眼泪，目送他们在下一站转身离开，然后，继续我们的孤单之旅。
人生注定是一场孤单之旅，没有人能陪我们到最后，痛了，自己抚平伤口，累了，休息一会继续赶路，人生的旅途上我们在车上迎接着一个又一个人的到来，目送着一个有一个人的离开，我们没有任何办法，只能坦然接受命运的安排。既然无法决定命运，就只能学会坚强，既然无法掌控聚散，既要学会与孤独为伴。坚强地孤独，一个人面对旅途，以微笑面对聚散，以坦然直视人生，其实，这场孤旅也可以一个人充实地走完，人来，我们共同闲庭信步，赏花开花落、云卷云舒，人走，我们笑着分别，挥手再见，为对方送上祝福，渐渐地，你会发现，孤独也是一种境界，也是一种幸福，与孤独为伴，人生也可以足够充实、令人满足。
学会与孤独为伴，就是学会坚强、学会自我品读。
叙事作文 篇2
春光明媚，是个好日子，于是，我们去挑马兰头。
“叮呤呤呤……”，随着一声铃响，我们班的班主任走进教室，说：“大家快点准备好，我们马上去挑马兰头。”班长拿着红旗，我们拿着挑马兰头的工具，走在走廊上排队。排好队了，我们便出发了。我们到了田野中，看见了许多马兰头，就拼命挑了起来。我是马晨露组的，所以我把挑好的马兰头放在她的大袋子里，我挑的时候，先把马兰头拿住，然后用剪刀在马兰头的最底部一剪，最后把马兰头的残值枯叶拿掉，就OK了。你听起来是不是很简单啊？对，是很简单，但是马兰头很小，就算挑了满满一碗，炒好之后也只有半碗了。
当我们挑的正起劲时，看见殷老师带着几位同学正要到别的地方，我有点儿疑惑不解，就问彭老师：“他们这是要到哪去啊？”彭老师说：“殷老师要带他们去小树林，那里的马兰头可能要多一点吧。”听到这儿，我马上叫上我的同伴，撒腿就往殷老师那跑去。“呼呜—呼呜—“终于追上了。走了一会儿，就到小树林了，我和我的同伴在小树林里找啊找，也没有找到半棵马兰头的影子，我们有点小失望，就在这时，殷老师他们正要往西边”进发“，我们也立马跟着殷老师。走了许久，也没有看到马兰头的影子，很失望，我正要回到彭老师那时，殷老师发现了大批”宝藏“，就招呼我们挑，于是我像一匹天的狼，看到了一大块似的跑过去……挑了很久吗，我们才依依不舍地回学校……
多么美好的一天，多么愉快的一天，多么自由的一天，随着太阳下沉，慢慢谢幕。
叙事作文 篇3
漆黑的，满是汗水的背，在太阳的照耀下却闪烁出了耀眼的光芒。正是这种光芒，把象山与宁波之间的距离，一点点地拉近了。——题记
此时正值盛夏中午，家家户户的空调都在忙个不停，而我，却被迫去补课。一迈出房门，一股热流猛地向我扑来，把我的眼镜片变得雪白，我无奈地摘下眼镜，在一片模糊中继续前行……
晒了那么久，终于乘上了车。车很快便到了这段石子路——这儿要造象山港大桥，原本的路被“凿”了，便开出了这段石子路，车子开得很慢，我向窗外望去，便望见了一段已经“成形”的路。而这段路却被一座已经挖了一半的山挡住了，我更仔细地看过去，看见这时还有工人在工作，几个工人开着两辆挖土机在山上挖土，几个工人开着拖拉机载土，其他的工人则拿着铁锹，把一些碎土、石头等运到拖拉机上。
这时的太阳毫不留情地照向地面，工人们个个都热得只穿一条裤子，结实的上身被太阳晒得漆黑。工作之热加上天气之热，使工人们个个都大汗淋漓，漆黑的，满是汗水的背，在太阳的照耀下却闪烁出了耀眼的光芒！
车子开过了这座山，我的脑海却一直浮现出刚刚看到的情景。在炎炎的烈日下，工人们不顾天气的炎热，毅然地坚守在自己的岗位上，他们的尽职尽业，他们的坚毅值得我们学习。
象山港大桥还在建设中，而大桥的建设者，正是这些吃苦耐劳的工人们，工人们用他们的坚毅，铸成了世界上最坚固的钢筋；他们用他们的汗水，混成了世界上最优质的水泥；他们用他们的双手，一点一点地拉近了象山与宁波之间的距离！
叙事作文 篇4
说起我的弟弟，真让我自愧不如。他长着一张圆圆的瓜子脸，一双炯炯有神的'大眼睛充满了童真。弟弟小小年纪，懂得却不少，他知道要助人为乐；明白要珍惜时间，不然“少壮不努力，老大徒伤悲”；懂得礼貌待人，使用礼貌语言……弟弟还有一个自己的“霸王龙小分队”呢！看看我这个懂事的弟弟是怎么帮助别人的吧。
星期天的下午，我刚从同学家回来。走进小巷，就见一个熟悉的身影正扶着楼下的老奶奶走动。是弟弟！我立马认出了他。可他要干嘛呢？是不是又想搞怪？怀着种种疑问，我蹑手蹑脚地跟在他们后面，准备一探究竟。
只见弟弟一手扶着老奶奶，一手微微抱住颤颤巍巍的老奶奶。给予年过八旬的她一点微薄的力量，一边走还一边说：“奶奶，以后我每天都抽空来陪您散步好不好？您岁数大了，要多走动走动，吸收点阳光，才能健康呀！伯伯伯母没空照顾您，成成来陪您聊天，解闷。以后呀您要多笑笑，笑笑才好看嘛！”说着，自己还龇起嘴来，说：“您看，就是这样笑，嘻嘻嘻嘻。”老奶奶望着弟弟那参差不齐的牙，还真笑了。“你呀，嘴就是这么甜，不过奶奶喜欢！哈哈哈。我呀，好久都没出去看过外面的世界了，走，咱们出去逛逛！”说罢就要往巷口走去。“哎哎，奶奶，慢点走啊！”弟弟边喊边从屋里拿出一件外套，“我听阿姨说，最近天气凉，要保暖，奶奶披一件外套就不冷了！走吧，我们可以‘起航’了！”说完，还调皮地牵起奶奶的手，神情严肃地说：“这位女士，我可以邀请您逛街吗？”奶奶微笑着点点头。我就这么静静地看着他们消失在小巷尽头……
如果你认为这件事只是偶然的话，“瞎猫撞上死耗子”正巧给我撞上了，那这次可不一定偶然喽，你肯定赖不掉了！
又是一个星期六，老妈刚刚买完菜回家，刚准备拎菜上楼，就听弟弟“蹬蹬”地从楼上跑下来，笑着对妈说：“姨妈，让我帮你拎菜吧！你整天忙东忙西地做家务，还要照顾姐姐和我，你很累吧！所以就让成成帮你拎菜怎么样？”妈妈被弟弟的生活道理说得张口结舌，只好让他拎。弟弟就在次“蹬蹬”跑上楼去，他走后，妈妈无奈地摇摇头：“这孩子……”
我想：弟弟的“霸王龙小分队”和“图图”、“刷子”的小分队差不多，都是热心而又真诚的想帮助别人。我为我有这样一个乐于助人的弟弟感到自豪，我也为我身边有这么一个热心大人、会察言观色的能人感到骄傲！
叙事作文 篇5
年幼时的她，总是希望长大，等候长大。总想着长大后就能自由了，因此，她慢慢地等候。写作业碰到难题时，她希望她快点长大这样这样就不会因难题而烦恼；在家被训斥时，她也希望快点长大，这样就不会在被训斥后躲在房间流泪了。
在自习课上，有些走神，回想着老师讲课的情景，希望她也能做一名教师，把知识传给别人，长大后她能当上教师吗？她能做好一名教师吗？我不知道，所以我更加渴望长大后的她。
看着窗外的树，还是棵正在长大的树，它也等候着长大。它非常安静，享受着风，它以如此成熟的姿态等候着长大，等候着长大的样子，想象长大后能做什么。
等候长大是个漫长的过程，每分每秒她都在等待着长大，学习时是，玩耍时是，睡觉时也是。而慢慢却感到等候不是那么难熬了，学习时她能和同学们一起讨论难题；玩耍时，她能和同学们一起玩耍；睡觉时也能在梦中找到乐趣。
等候长大是个准备的过程，她在 为她的长大而准备着，努力着。为她的梦想而准备着，努力着。
日子越往后推，她越在慢慢长大，她哭了，小时候所希望着的长大，所等候的长大，在那一刻全部都不是那么美好了，长大后才发现童年是多么美好，她等候着长大的强烈想法，也在慢慢长大时变得越来越淡了。
是啊，在小时候，她们每个人都等候着长大，总是以为长大后很快乐，听大人说长大后不快乐也不相信，而真正长大后才发现童年是多么快乐，而那种单纯也一去不复返了，同朋友玩耍时那种发自内心的笑也消失不见了，而她也只能继续等候着长大，而等候长大也慢慢地成为她的一门“必修课”了，她也只能等候长大的她。
等候，是一个简简单单的词语，这个词语很美好，它蕴含着对未来的希望。等候的时候会觉得很长远。但是，当你的等候得到那个事物的时候，会得到不一样的欣喜，就是自豪，就是兴奋……每个人都有等候，她也有等候，她等候成功，也等候长大。
叙事作文 篇6
夜幕降临，我和爸爸一起去解百“血拼”。
在拥挤的马路边，有很多人围着一个地摊。 “太好了！写得太好了！”一位男青年夸道。“他居然能用脚写毛笔字！”一个白发苍苍的老奶奶说道。人群中传来一阵阵赞扬声。
那个摊在卖什么呢？我跑上前去一看。一位三、四十岁的叔叔，个子不高，体型微胖，带着一副眼镜，靠墙坐在一张小板凳上。他的袖子耷拉着，里面空空的。我大吃一惊，原来是一个残疾人。
只见，他用脚趾夹着毛笔专心致志地写着毛笔字。灵巧的脚趾夹了一张白色宣纸，平平地铺在了毛毡上。然后，用大脚趾和第二个脚趾夹住毛笔，沾了沾墨汁，舔了舔毛笔，很顺溜地写了四个大字“书山有路”。接着，又换了小笔，在作品的左侧落了款、盖了章，动作十分娴熟，十分灵活。围观的人看了，都赞叹不已。
大家都不由自主地从口袋了，掏出钱放在篮子里。10元、20元…… 每到这时，叔叔都会有礼貌地说一声：“谢谢！”
我十分敬佩这位叔叔。妈妈告诉我：“这天道酬勤，叔叔一定花了很多时间勤学苦练，克服很多的困难。”我也在学毛笔字，技术可比他差的远呢！为了激励自己，我买了叔叔的作品“天道酬勤”、“宁静致远”。我要向他学习！
尾记：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
