写物的作文

时间:2024-01-09 03:12:22
【热门】写物的作文合集8篇

【热门】写物的作文合集8篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的写物的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写物的作文 篇1

我很喜欢小鸟。有一次我和爸爸去花鸟市场,我闹着爸爸为我买了两只鹦鹉,一只黄色,一只绿色,我给它们分别取名叫黄金花和绿金花。

鹦鹉的颜色非常鲜艳,羽毛毛茸茸的,摸上去感觉很舒服。鹦鹉长着一个倒勾的尖嘴巴,两只眼睛黑嘟嘟的。尖尖的爪子非常特别,在笼子里上下翻飞,灵活异常地“飞檐走壁”。鹦鹉最大的技能是学人说话,可我教了它们很久,它们也没有学会。我大部分时间是喂它们小米吃,有时也喂它们面包。黄金花很厉害,总是不让绿金花吃,我觉得很不公平,所以我每次都给它们放两个小盘子,让它们同时吃,所以绿金花也吃得很饱。

黄金花和绿金花非常调皮,有好几次都从笼子里飞出来。有一次,黄金花自己飞回笼子里,大概它饿了,可找来找去怎么也找不到绿金花,最后我发现它在我家一棵绿色的树上,又被爸爸抓了回去。

黄金花和绿金花是怎么睡觉的呢?我很好奇,有一天晚上,我打开灯去看他们,吓得它们上窜下调,“啾啾”直叫,好象怪我打扰了它们的美梦。

鹦鹉很爱梳理它们漂亮的羽毛,弄得我家满地飞毛,终于妈妈要把他们放飞,可爸爸说:“家养的小鸟放出去怕活不了。”

最后我把它们送给了会养鸟的老爷爷。后来我从资料上看到,野生鸟从捕捉、运来再到驯养,成活率只有17:1,我很吃惊,看来以后再也不能买鸟了。如果有一天这么美丽的鸟从地球上消失,那我们就再也看不到它们,听不到它们的歌声了。

写物的作文 篇2

你如果到我家来,你在我的写字台上会看见一只白色的陶瓷鼬,那就是我心爱的小白鼬!

小白鼬是我过10岁生日时,爸爸送给我的。

小白鼬直立起身子,站着,全身白得发亮。它侧着身子,两只小爪自然放在胸前,抬起头,两只绿豆大的眼睛正注视着前方。有一次,我好奇地问爸爸:“它在看什么!”爸爸摸摸我的头,笑着说:“它在看你呀,瞧瞧你有没有偷懒呀!”

当时我只以为这是句笑话,但日久天长,我竟感到它真的在看我呢。

就拿这个星期来说。那天作业大部分都做完了,爸爸让我画一会儿国画。可我画着画着就没有耐心了,抬头望见了它——小白鼬。它看着我,它那张小嘴仿佛张开了,对我说:“要坚持下去,不能半途而废,做事不干到底,太对不起你爸爸妈妈了。”我又画起来。我觉得它是在激励我。

上个星期三,作业多了一点儿,我想:外语作业就马虎一点吧,陈老师不会说我的。可我无意中看到了它——小白鼬,它仿佛不再那么平静了,它的眼神是那么严峻。好像在指责我:“做作业怎么能这样的不负责任?怎么能这样草率?这是你的任务,你要像做别的作业一样,认真做好。”我便老老实实地做起了外语作业。这时,我觉得它是在批评我。

一次,我和好朋友因为一件鸡毛蒜皮的事吵了一架,我哭着跑回了家,爸爸妈妈都劝不住。我忽然看见了它——小白鼬,它显得格外的和气,仿佛对我说:“你这么斤斤计较,那以后谁还会和你好?”它“说”得对,我止住了哭。这时,我觉得它在开导我。

小白鼬,它看着我,使我勤奋,使我认真,使我开朗,它看着我成长,我爱我的小白鼬。

写物的作文 篇3

大家可能都有自己的小宠物,可能是小猫、小狗,或者是可爱的小白鼠,而我的小宠物是小鱼。

去年,妈妈带我和哥哥选购了一些小金鱼。

那一次,我们买了10条小金鱼,加上我以前养的2条,一共有12条。可是因为养得不周到,现在只剩下6条了。有时,我常常盼望它们快快长大,最好生下一些小鱼。但是事实令我很失望。

尽管如此,我还是很用心地照顾这一群小家伙。每次放饲料,它们都“鱼”拥而至,争先恐后。其中有一条长得很肥,肚子圆鼓鼓的,很贪吃,可是却是一只长不大的“胖头”。最大的一条“千百力”却相反,愈来愈瘦长。最有力的“恶霸”吃的东西总是第一多,是现在我家鱼缸里的元老级人物了,因为它是养得最久的一条。“肮脏鬼”号虽不雅,却是我最喜欢的一条,因为我认为它会产卵。“金片”是我家最奇特的鱼,因为它的鳞片金光闪闪,颇有鱼族王者的高贵气质。

我会一直好好照料这些可爱的小金鱼,好让它们生出我企盼已久的小金鱼。

写物的作文 篇4

“小笔盒”真漂亮啊!这是姐姐送给我的一份小礼物,姐姐问我:“你要哪个‘小笔盒’啊?”“我呀,那你要哪一个‘小笔盒’啊!”我说。“我想要紫色那一个‘小笔盒’啊!是小师子图案的!”姐姐又开心又不开心地说。

“那我就要小蜜蜂图案!”姐姐后悔地说:“那我还是要绿色‘小笔盒’吧!”我说:想要什么就直接说吧!不要前后矛盾了!知道了吗?”姐姐直接说:“知道了!”最后,还是我拿了绿色“小笔盒”姐姐拿了紫色“小笔盒”。因为,妈妈说:“昕昕,靖靖应该是绿色‘小笔盒’才是。你应该是紫色小笔盒才对!”“小笔盒”上有一只小动物,上面还有许多泡泡,还有两枝花朵!有一个“小笔盒”的动物是狮子的,有一个是蜜蜂。“小笔盒”的作用是装笔的,不可以放危险物品。我们要珍惜它,爱它,敬它,不要浪费了它,扔了它,他也会觉得很疼的,我也有疼的时候。

写物的作文 篇5

八月十五晚,我们一家人坐在阳台上品尝月饼,我抬头仰望苍穹……

人们常说:“月到中秋分外美”,可是,今晚的月亮却似乎蒙上了一片薄云,那层薄云叫牵挂。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”。这首诗恰到好处地写出了我此时的真切感受。牵挂之意涌上心头——不禁想起我那远在老家的好朋友——欢忆。

她是否记起了我呢?——小时候,我们俩形影不离,是的朋友!一次,父母不在家,我又忘了带钱,心里很着急。这时,欢忆拍了拍胸脯,自信满满的说:“这事简单,我有带钱,我给你吧!”我的困难转眼迎刃而解。可是谁知,欢忆由于把钱给了我,那餐饭她自己只好空着肚子。后来,当我知道这事时,心里是多么内疚与感激啊!“欢忆,你在哪里啊!”此时,你是否也在牵挂着远在厦门的我呢?

落叶归根,游子终归家。离乡多年,心,哪刻平静过?八月十五,哪次不曾思乡?合上双手,默默地向月亮祈祷:不久在家乡会与欢忆共同嬉戏。

啊,你看,月亮似乎也传递来了欢忆的美好祝福:它钻出云层,发出淡淡的银光。渐渐地,皎洁的月光洒向大地,又柔柔地沐浴着我,温暖了我的心。

霎时,我又浮想联翩:“太阳过于热烈奔放,让人望而生畏;星星又孤寂清冷了些,使人毛骨悚然。只有这温柔恬静的月亮,给了我的安慰、和谐和舒适。”

仰望夜空,中秋的月亮的确格外的美,格外的圆。我倚着阳台的栏杆,望着我亲爱的爸爸、妈妈,感到十分的惬意和满足。

此时,我正含着一口香甜的月饼,那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐为欢忆送去我最真挚的祝福!

八月十五晚,月圆,人圆,心好甜……

写物的作文 篇6

我有一艘小帆船,名字叫“牛牛号”,那是去年妈妈的一位同事送给我的。当然,它不是一艘真的船,而是一个塑料模型。

“牛牛号”的构造可特别啦,来我家的客人没有一个不喜欢它的。红色的船身上面有条滑行轨道,那是一把红色的直尺。船身上刻着“牛牛号”三个字,“牛牛”是用两个牛头图案代替的。黄色的甲板上竖着一根桅杆,那是一支铅笔。桅杆前后各有一个三角形风帆,那是两把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住铅笔。桅杆顶端是“牛牛号”的标志——牛头,那是一块黄色的橡皮。“牛牛号”几乎全是由学习用具构成的。

我舍不得去用“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过,当我要画图案的时候,就要请“牛牛号”帮一下忙,因为做风帆的三角尺上有各种形状的小孔,画起图案来可管用啦!有时我把做作业的小尺丢了,也请它来帮一下忙。

我有空的时候,常常端详着它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。那桅杆上的牛头也注视着我,好像在说:“快快长大吧,大维,我们一起去周游世界!”又好像在说:“你想造一艘真正的船吗?现在可得好好学习,有用得着我的地方,我一定助你一臂之力。”

写物的作文 篇7

今天早晨,老师让我们观察胖大海。

胖大海是椭圆形的,它的中间鼓鼓的、两头尖尖的,像一个橄榄球,它才有一颗杏仁那么大呢!胖大海是咖啡色的,摸上去很粗糙,像树皮又像老太太的脸。它的旁边有一个小洞,看上去好像树上的树瘤。我闻了闻胖大海的气味,它有一股浓浓的中药味。这时,我突然想到了喝中药时的'痛苦,因为中药非常苦。

我想,这种瘦瘦小小的东西为什么要叫胖大海呢?带着这个疑问,我开始泡胖大海了,我先把胖大海放进了杯子里,往杯子里面倒入半杯温水,然后胖大海就开始慢慢膨胀了,不到一会儿就把外面那层咖啡色的衣裳给脱掉了。才过了几秒,另一头也裂开了,胖大海的衣裳慢慢浮了上来。我把胖大海的衣裳拿了起来,忽然发现胖大海的衣裳变的光滑了,就像老太太的脸一下子变成了小朋友的脸。接着,胖大海越来越大,我心想胖大海不会把杯子都撑破吧?慢慢的,杯子里的水被胖大海泡的越来越黄。我把胖大海拿到远处看了看,觉得泡过的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花!现在,我终于知道为什么它要叫胖大海了,原来它放在水里就会变成一团又胖又大的绒球。

老师还让我们尝了胖大海的味道,喝第一口的时候,我感觉一点儿也不好喝,可是当我喝第二口的时候,就感觉嘴里非常清凉,很舒服。老师说:“胖大海是可以润喉的。”原来如此,我又知道了胖大海的另一种特点。

我觉得胖大海不仅好喝,还是一种药,能治疗嗓子。它真是神奇呀!

写物的作文 篇8

大家好!我去乡下玩了2天,好开心啊!嘻嘻,其实,在乡下最开心的就要数“抓蝴蝶”这个游戏了(有点残忍)。

我和妹妹一起抓,因为我有点害怕,所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶,她的身躯矫健里透着笨拙,笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前,她就轻轻走过去,迅速夹起蝴蝶,那动作一气呵成,令人忍不住拍手称快。

我们到东边抓几只蝴蝶,西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只,我们看着这些蝴蝶,心软了。就把它们放了,只留下一只给我们观察观察。

我们怕这只蝴蝶孤单,还捉了几只蚂蚁放进瓶子,给它作伴。我还和妹妹打赌,妹妹说:“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。

我们两个人,四只眼珠都紧紧贴在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飞向蚂蚁,围着它绕了几圈,还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁,蚂蚁拼死反驳,但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚,慢慢地嚼着,然后……

没想到那只蝴蝶胃量这么大,竟吃下了7只蚂蚁!!!

她在瓶中扇动着洁白的翅膀,时不时还落下些花粉,有灵性的触角不停地颤动,好像在对我们说:“可以放我出去么?”还在瓶子里飞啊飞啊,落下的花粉,好像是送给我们的礼物呢!

那只蝴蝶吃饱了,我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开,蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走,而是绕着我们转啊转啊,好像在和我们告别!

蝴蝶真美丽,她不但外形漂亮,而且她非常强悍,非常有感情……

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