【热门】描写景作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的描写景作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景作文 篇1
贞白广场简直就是一个雕像展览会！到处都有雕像，有将军骑马，提笔写诗，双鹿漫步，还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。
先说将军骑马，一位将军拉住马的缰绳，往后面使劲一拽，马被绳子拉住了，抬起前蹄，用后蹄刹住车，有一种上阵杀敌的威严。那马呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那将军呀，手拉着缰绳，身子往后斜，脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。
再说双鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿转过头来，低头望着小鹿，仿佛在说：“你现在还小，还有很多时间，你要珍惜每寸光阴，不要浪费你的童年。少壮不努力，老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着，眼神里透出光来，仿佛在说：“妈妈，我知道了。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
最后说书卷墙，它呀，一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠，层层叠叠，形成了一片“海洋”！这片海洋是书的海洋，书海浩瀚无边！
王贞白广场的雕像栩栩如生，我这个爱画画的小学生非常喜欢。
描写景作文 篇2
盼望着，盼望着，冬天走了，春的脚步近了。几番绵绵的细雨，洗去了冬天的沉重，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然，张开了眼。春景特写
经过雨水的滋润，各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶，然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐的越长越大，开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条，在微风的吹拂下。犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，这儿一丛，那儿一簇，绿带点青，青带点儿嫩，嫩带点黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩，挨唉挤挤地探出了小脑袋瓜，给田野披上了绿色的春装。
淡蓝色的天空中，一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛，展开着一对俊俏轻快的翅膀，翘着一个剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中自由得飞翔。
春风吹拂着轻轻的河水，河面绽开了朵朵小小的浪花，发出叮叮咚咚的响声。风息了，小鱼在河水中游来游去，有的快活的追逐着、嬉戏着，有的将小嘴贴在水面上，顽皮的吹着泡泡，还有的不时跃出水面。水面上荡漾着圈圈涟漪，在阳光的照耀下射出点点金光。
“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在我们小朋友的幸福里……”我不禁哼起了儿歌。是啊!春天到哪里，哪里就呈现出一片生机。祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。愿望总结
我爱万紫千红的春天，真希望它永驻人间。
描写景作文 篇3
今天是我和爷爷奶奶在桂林阳朔游玩的最后一天了，但今天的风景却是令我最难忘的，尤其是最后一个景点——银子岩。
银子岩是一座天然形成的溶洞，它的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果，石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同，被侵蚀的程度不同，就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞，洞内有不少令人惊叹的奇观，如荔浦芋王、雪山飞瀑、夫妻岩……等等，可谓是鬼斧神工、巧夺天工啊，它们都是钟乳石形成的。听导游说，银子岩里还有三绝和三宝呢，三绝为雪山飞瀑、音乐石屏、瑶池仙境，三宝为佛祖论经、混元珍珠伞、独柱擎天。每一个景点都令我和爷爷奶奶惊叹不已，但令我最惊奇的还是三宝中的“混元珍珠伞”。
我和爷爷奶奶“跋山涉水”，终于来到了混元珍珠伞的景点，可是我却不相信自己的眼睛，我把眼睛揉了又揉，可还是没有变化，我前面的一块石头，一点都不像一把伞，怎么还说是“混元珍珠伞”呢？我百思不得其解，于是我继续向前走去，这时，我在那块石头的后面看见了一块酷似伞状的石头，哦，原来这才是真正的混元珍珠伞呀，之前我的视线被那块石头挡住了，所以没看见。我仔细观察着这块石头，发现在这块石头的左上方有一个大一点的洞，估计这就是当时西游记里孙悟空与四大天王打斗时，孙悟空“破伞而出”时造成的吧。听导游说，一般的石头都是上头或是下头大，而这块石头却是中间大，目前科学家也无法解释。我猜想到，也许在很久以前，混元珍珠伞落到了这里，被石化了吧。随后，我和爷爷奶奶继续往前走，前面的楼梯越来越多，爷爷奶奶早已气喘吁吁，而我却精力充沛，等到顶的时候，我和爷爷奶奶都吓了一跳，原来我们已经到了银子岩的最高处，银子岩的全景一览无遗，听导游说，最高处有几十米高呢！相当于十六层楼房那么高。过了一会，我和爷爷奶奶终于走出了银子岩，跟着导游坐大巴车回到了宾馆。
描写景作文 篇4
来到内蒙古的第四天，我们去神奇美丽的响沙湾游玩。路上，导游阿姨给我们介绍了响沙湾的由来，据说当人们在玩沙时，被埋在沙漠下的小喇嘛以为有人来了，就敲响了木鱼，所以取名为“响沙湾”。
到达响沙湾已经是下午四点多了。我们坐索道进入，放眼望去，沙漠在阳光照耀下，金灿灿的，像成熟的稻田，金黄黄的一片。沙丘连绵起伏，一座连着一座。
第一个项目就是骑骆驼，哈哈！在草原骑马把我的屁股都骑痛了，看看骑骆驼有什么感觉。这些骆驼非常温顺，听从驯养员的口令，把四条腿都跪在地上，让我很容易就坐在两个驼峰之间。我很幸运，骑得是领头的骆驼，我用手抓住驼峰，因为有了骑马的经验，所以骑骆驼我一点也不害怕，反而觉得挺好玩的。一路上骆驼时不时的用鼻孔喷着气，我在想是不是骆驼每天都要迎接那么多的游客，累得直喘气。我发现走在我后面妈妈骑得骆驼的驼峰是耷拉着，我问驯养员叔叔，“为什么有些骆驼的驼峰会倒下”？驯养员告诉我：“骆驼是沙漠之舟，常年在沙漠中奔波，靠得就是驼峰储存的营养，驼峰缺少营养就会倒下”。听后，我一直沉思着。
骑了骆驼，我们还玩了冲浪车，滑沙。冲浪就是坐上吉普车，从一个沙堆冲向另一个沙堆，这真是既紧张又刺激。滑沙就是坐在一块板上从又高又陡的沙堆滑下去，那感觉比游乐场的滑滑梯可棒多了。
黄昏，夕阳西下，太阳红得像火球，把白云都染成了桔红色，但不像白天那么刺眼。我们披着晚霞，坐上吉普车依依不舍得离开了响沙湾。
描写景作文 篇5
夏天悄悄地走了，秋天踩着欢快的脚步悄悄地来了。
秋天来了，田野里到处都是丰收的景象，一眼望去，有雪白的棉花，有沉甸甸的稻子，有水灵灵的梨子，有让人一看就忍不住想吃它红彤彤的苹果。
田野不远处有一个葡萄园，葡萄茂密的枝叶向四周伸展着，像一个个绿色的小凉棚。葡萄架上挂满了一串串的葡萄，像一颗颗亮晶晶的珍珠，头对着头，脸挨着脸，好像聚在一起在说着悄悄话呢！
一阵微风吹过，绿色的小凉棚，它们好像在向我点头微笑，欢迎我的到来呢！
描写景作文 篇6
我们的校园在高耸入云的南丹山脚下，如果你走进我们的校园一定会被优美的环境所吸引。
朝西的方向是餐厅，每到开饭时，就有许多同学到那儿去打饭吃。
餐厅前面是一棵雪松，这棵雪松四季长青非常茂盛。 雪松前面是花台，花台里种着小草，在花台的外圈种着冬青树，这种冬青树很可爱也很茂盛，当我第一眼看到它们时，我很好奇的去摸它。每当晚读时，同学们就拿着书到那里读。当我坐在花台上时，冬青树就像调皮的小朋友一样轻轻的摸我的头。
花台前面是旗台，每到星期一早上我们都要站在操场上升旗。
旗台上摆放着两盆杜鹃花，每当春天来临时，它总是第一个开放，这时我们低下头闻闻这花，还真香啊。顿时我陶醉在这花香里。摆放杜鹃花的台阶下面是舞台，舞台的作用可大着呢！每到六一儿童节时，同学们上台表演节日，显示自己的才艺。这儿留下了同学们很多美好的记忆，许多精彩的瞬间。
舞台上还有两个圆形的花台，里面各栽着一棵桂花树，每到秋天桂花开时，我们在教室里读书都能闻到桂花的香气。一阵风吹来，桂花的香气更浓了，这时我们都会情不自禁的说：“真香啊！”
从舞台下几道台阶，就是操场，操场很大，上面有一个标准的篮球场。上体育课时，许多同学都在上面打篮球。
操场下有一段很长的台阶，下了台阶就到我们的教学楼，教学楼很高，有许多间教室。
我真喜欢我们的学校，我为有这所学校而骄傲。
描写景作文 篇7
夏，是炎热的；是欢快的；是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲，又像婉转动听的轻音乐。（开头）
知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律，窗外的柳树耷拉着脑袋，人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下，榕树的叶子绿得那么深，那么浓，那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边，清清的河水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带，鱼儿把头浮出水面，吐出一串串泡泡，这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢，几只鸭子悠然自得的.在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着，想一个个熟睡的婴儿。
夏，你是一个美丽的仙女，是一个顽皮的孩子，是一个
英姿飒爽的少年。夏，你令我神往。（结尾）
描写景作文 篇8
春天随着花儿走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她，全身上下都充满了活力： 夏日的花朵，娇艳欲滴，无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花，都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花，青春会出来地在枝头开放。 夏雨是最不寻常的，它骤然而作，戛然而止，来得粗犷、豪爽，不像秋雨般缠绵，散乱如丝，乱人心扉。骤雨打着地面，沙飞水溅，迷蒙一片，我喜欢那种生命的拼搏与震撼。
清晨，当你披着朝霞，漫步在荷塘边的时候，晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶，倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄；含苞的娇羞欲语；那半开的荷花似新人半着面，照水呈丹腮；那绽放的荷花在阳光的照耀下，反射出明亮的光线。美丽的清晨，迷人的荷塘，相映成趣 破晓到黎明的时候，晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的天际，暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金，轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈，指间的青春如阳光般洒向大地。 家乡的夏天是最爽快的，搬个小椅子，轻倚在大树下，阳光微微照，风儿轻轻吹。
杏儿变黄边红之后，就会软软的，甜甜的，略有点酸味儿，咬一口，细腻柔软，使人陶醉，直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇，正在一天天黄熟，这梨儿个头大，皮细薄，肉脆，汁多，甜得人腻呢。 垂柳轻柔地挥了挥手，送别了夕阳，清风在每个人耳畔喃喃低语，宣布夏夜的来临。一会儿，天空中满是碎云，半圆的月亮时隐时现，似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。
夏夜的星星是最多的，最具风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光，雅致的夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界 我对这夏天清有独钟，喜欢夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是最充满活力的一个季节，是它，让我们的青春呈现无限风光。
描写景作文 篇9
三月是桃花盛开的季节，今天是三月二十日，我由于要上兴趣班，便起了个大早。轻轻拉开窗帘，我便被眼前的景色惊呆了。粉红的桃花，在风中摇曳，显得格外娇嫩可爱。时不时有花瓣飘落到一旁的河里，绿水托着它们流向远方。那一片片水红色的花瓣，就像天边飞来的朝霞，溢彩流光。这情景使金想起了一诗句“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”桃花，给阳春三月带来了一抹红。
桃花盛开于枝头。它芳菲烂漫、妩媚鲜丽，与绿树婆娑的垂柳相衬，形成为桃红柳绿，柳暗花明的春日胜景。有一种桃花叫“人面桃”，即千瓣花桃，特别有一种人面桃，外层花瓣粉红，内层花瓣越向中心越红，仿佛一位美人因羞涩而深藏不露。关于这种人面桃，还有一个动人的故事：唐代诗人崔护在某年的清明节到郊外游玩，在一个小村庄内，看见一个美貌的姑娘倚在桃树边休息。当时，崔护因酒后口干，便向她讨些水喝。姑娘给了他一杯水，崔护喝完水后，想和姑娘说些什么，却因萍水相逢不敢唐突，只好怅然离去。
第二年清明，崔护又兴致勃勃来到这里，但只见双门紧闭，而不见那姑娘，便在姑娘门上题诗一首：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”又过了几日，他再去登门拜访，才知那姑娘因想念自己绝食而死。崔护悲痛不已，在尸体旁大声呼叫“崔护在此”不知怎的，姑娘竟活了过来，于是两人结为夫妻，白头偕老。
看到这开得正旺的桃花，我又想起了这个动人的故事，再摸摸脸颊，湿漉漉的，一滴泪珠滴落在金的手背上。
桃花摇曳，春光无限，春天的三月是属于桃花的。
