有关高中的作文600字合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的高中的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的作文600字 篇1
在我小时候，我们都没有什么玩具，这蚂蚱和知了都是我们很好的玩物，在收麦的时候，我们就能看到那草绿色的蚂蚱站在麦穗上唱歌，那时候麦子已经黄了，草绿色的蚂蚱是隐藏不住的，我们总能眼疾手快的抓住它们，并将它们饲养着，听它们唱歌。
养蚂蚱其实是一项很简单的活计，我们抓了蚂蚱后，就找来一把麦秸杆，剥了外面的表皮，放在水中稍泡一下，等麦秸秆软了不再容易折断的时候我们就两个人一组将一枝枝麦秸秆在一个环形的竹圈上绕一下，一支紧挨着一支，等绕了一整圈的时候，我们就将这个东西两头扎紧，形成一个梭形的中空蚂蚱笼，然后把抓获的蚂蚱放进去，再在里面放几朵金针菜叶，然后就将它挂在院子里能晒到太阳的地方，使劲的晒它。
刚抓的蚂蚱很少立即就唱歌，一般过两天就开始唱了，刚开始唱的时候，它还很警惕，一见到有人走近就立即停止唱歌，等人走远了，他才开始继续唱，仔细听，每天它都唱着同一首歌曲，可是我们尽然也不觉得单调。
为了养活它们，我们常常变着法做好吃的给它们，我们不只给它们吃金针菜，我们还给它们喂葫芦花（雄花，我们那时候叫谎花），有时候还给他们喂白菜叶和萝卜叶，这些东西他们都会吃得津津有味，每天早晚我们还要给它们喝水，吃饱了，喝涨了，这些蚂蚱就开始使劲唱歌了，时间长了，即使我们在它的身边，它也不再会怕我们了，他会欢快的继续歌唱。
随着秋天的到来，蚂蚱的颜色慢慢的变深了，最后会变成褐色的，这时候，它不只会白天唱，在夜晚它也会唱歌的，特别是在月夜，天气慢慢的变凉了，蚂蚱也越来越显得老态龙钟的了，每天吃的也少了，唱的慢慢也少了，动起来也不迅速了，终于，有一天，他会默默地睡着，再也不会起身唱歌了，这时候我总会在我家门前那颗老槐树下挖个坑，把那只蚂蚱种在树下，第二年我会经常在我家门前听到蚂蚱的歌唱声音，我想，一定是我种的蚂蚱长了出来！
高中的作文600字 篇2
朝而往，暮而归，四时之雨声不同，而乐亦无穷也。
——题记
春雨——欢乐颂
春道生，万物荣。
春天是一个美好的季节，草儿钻出泥土露了脸，花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来，羞着脸抬头仰望世界，共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿，她来了，温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜，为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律，像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏，将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。
夏雨——野蜂飞舞
夏道长，万物成。
夏雨像是急促短暂而有力的锤点声，仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间，车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起，将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩，如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏，她们舞出的线条凌乱而美丽，呈现出这个空间的格调。
在雨声中，有人奔跑，有人欢笑。
秋雨——致爱丽丝
秋道成，万物盈。
惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子，却又不失希望。
秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声，那白色的裙摆摇曳在风中的声音，发丝飘散在云里雾里的声音，轻轻地敲打着玻璃的声音，嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子，共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。
冬雨——三套车
冬道藏，万物归。
俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境，冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼，失去了夏雨的热情奔放，失去的秋雨的忧伤宁静，就像是老人沉重的脚步，一步步踏出岁月的沧桑和无奈，无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。
这些大自然里最纯净的声音，会一直陪伴着我成长，让我懂得珍惜，懂得感恩，懂得欢笑。
高中的作文600字 篇3
无论从生物学的角度，还是从人文科学的角度，每个人都是独一无二的，都是不可复制的。做最好的自己，实现自己的价值。
像《红楼梦》里的麝月丫头。
麝月不是怡红院的尖子生，无论温柔贤惠，她不如袭人；论美貌手巧，她赶不上晴雯。没有太多可以凭恃的东西。这让她平凡的近乎平庸，然而在某些时候，她会悄无声息的显示出自己的`重要性。
春燕的娘，坠儿的妈闹起来的时候，是麝月给震吓走的；晴雯“急红了脸”对付不了的，机关枪一样言语的是麝月；一流的拌嘴功夫在身，却不和冷嘲热讽的晴雯辩驳，是她肯让人，更是她漫不在意，在贾家落到“白茫茫大地真干净”之后，陪伴在宝玉身侧的最后一个侍婢是麝月。善良温和，心地宽厚，安守本分，息事宁人。她无声从容的过着属于自己的安宁日子，尽自己的能力和职责，直到有一天，有需要的时候，身体里的潜能和人性才爆发出来，成为一种力量，一种支撑。
像现象学家胡塞尔。
胡塞尔曾有近十年的时间“几乎什么也没有发表”，他把自己独立于所有的外在的东西，积聚全部的思想能量，去冲击具有里程碑意义的宏大哲学理论：现象学。这种长达数十年甘于寂寞，远离名利，在一种宁静隐退状态下一再现身哲学问题，是一种怎样的境界和精神啊！他给我们留下的除了现象学外，还有：“我们切不可为了时代而放弃永恒。”
像科学教袁隆平。
前不久，有媒体称袁隆平身价过亿，这种用金钱来衡量一个人的价值的方式，未免也太庸俗了吧。中国科学院院士，“杂交水稻之父”，即便抛却所有的奖金，从现在起隐退，也够袁老吃几辈子了，而他却一心致力于水稻研究，解决了全世界的温饱问题，这是一种怎样的奉献与坚持！造福人类，创造灿烂，淡泊名利。
做最好的自己，每个人都是独一无二的。
高中的作文600字 篇4
小时候，会怨你
你知道吗？当我满怀欣喜地领到人生第一张奖状时，第一个想到的就是你。我赶回家迫不及待地打电话给你，当时你也高兴地说，如果我能得到一百张奖状的话，就会回来看我。你可以想象我有多兴奋。从此，不管学校里有什么活动比赛我都会去，洒尽汗水，绞尽脑汁，只为了一张薄如蝉翼却有无限希望的奖状。多少个日夜里，我为了心中那个愿望拼命努力，不断鼓励自己。每领到一张奖状，充满我内心的不是骄傲自信，而是成功的喜悦与无限的期待。我拼命地收集奖状，只为了让你回来，看看我，看看我的奖状。在那时候，你的归来就是我最大的奖品。渐渐的，奖状叠得厚厚的，希望存得满满的。到了梦寐以求的时刻，你却在电话里只有一个劲儿地道歉，说你不能回来了。你永远体会不到我那时的心痛。眼泪在我眼眶里圈圈地打转，刀子在我心上慢慢的割。终于泪珠一颗颗像流星一样，重重的打在那曾给我无限希望又给我无限失望的奖状上。那种小孩子费尽心力，终于筑起一座沙堡又被一个浪头瞬间吞没的心碎，绝望在我稚嫩的心上，一圈圈化开……
长大点，会懂你
是记忆的沉淀还是苦楚的淡化，我开始理解你，理解那如水的母爱，我似乎在一瞬间就长大了，会体谅劳累的你，会原谅你不小心伤害了我的童年。明白了你对我的爱和关心，明白你在外奔波的辛酸，会体谅你的不得已。懂你，就是我最好的奖品。
现在，会爱你
是的，对你，有责备，责备你为什么不心疼自己，不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作劳累病倒后，还听你用颤抖的声音说你没事，你知不知道如果你病倒了，身为儿女的我会有多担心。请你要好好爱你自己。
自从儿女呱呱落地的一刹那，父母就注定要操一辈子的心，背一辈子的债，就注定要接受这酸甜苦辣，五味杂陈的奖品，也是对于父母最好的奖品。
高中的作文600字 篇5
人生道路有千条万条，但是最后所走的，只有一条路。每一个人的生活都是不同的，但都要经历风雨。曾经有一个消极的人问上帝：“我的一生平淡无奇，您说我活着有什么意思？”上帝回答说：“你的一生平淡无奇，这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟，后悔自己没有早点发现，才让自己一生都消极。
我们人的一生最常做的事便是选择，这是我们无法逃避的，一个人只有经历了选择的考验，才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后，可能会后悔，从而害怕再度选择，害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择，希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错，这都没关系，至少自己努力去尝试了，总比那些害怕者强。
但是，假如不去选择的话，那么一个人的人生恐怕就是要荒废了，那是多么发可惜啊。不过恐怕没有人这一生都不会去选择一次，这样的人是不存在的，因为一个人从出生就注定要进行选择：选择活下去还是死亡……就这么简单罢了
现在的我只是一名中学生，有无数的学生和我一样在学习，也许有人把学习当作一种折磨，但事实确实如此，学习是折磨，是学生的宿敌，但是在这学习过后，我们便把他当成了朋友，因为在今后的生活中，我们将无时无刻不用到学习上的知识，就像我写的这篇文章，是语文的最终表现，是语言串联起来的表现，我们能有他来表达我们内心深处的那种情感：快乐、忧伤、宁静、悲愤……那是多么美丽啊
学习是我们必须的选择，即使那再痛苦，那也是暂时的，熬过这一阵那就是无限的快乐了。
选择就是那么的平凡，而又伟大，现在的我们不要太抱怨人生的选择，因为，在我们后面的路，还很长……
高中的作文600字 篇6
"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,我在想,高中的生活与初中的生活是不是截然不同.
当我迈进xx学校时,当我欣赏学校中优雅的建筑时,我便开始憧憬我未来的高中生活.
首先我憧憬可以在这所优雅的学校中学习.生活三年.我憧憬着每天高高兴兴的来到学校,我憧憬着每天我看到美丽,优雅的校园时,我心中的那分欣喜,我憧憬着我对只是追求的那颗进取心,我憧憬着….
然后,当我看到同学们那一张张称真,朴实,可爱的面庞时,我憧憬着在今后我们共同生活学习的样子,我憧憬着我们团结友爱的情景,我憧憬着我们成为挚友的时刻,我咳憧憬着同学们相互学习,取长补短的样子,我还憧憬着同学们认真探讨的情景；我还从憧憬着同学们互相帮助的情景；我还憧憬着……
接着,当我见到我们和蔼可亲的班主任老师时,我憧憬着在高中阶段我与她共同学习、生活的样子,我憧憬着她为我耐心讲解的情景；我憧憬着我们相互帮助的情景；我还憧憬着认真听课的样子；我还憧憬着和老师成为良师益友的时刻；我还憧憬着与她一起拼搏努力的样子；我还憧憬着……
最后,当我拿到那些沉甸甸的书时,我憧憬着我努力学习的样子；我憧憬着拼搏进取的精神；我憧憬着我个个方面能力、素质的提升；我还憧憬着……
我憧憬着我的高中生活,此时,我的脑海中已描绘出了一幅美丽的画卷……但是,憧憬只是我们美好的向往,更重要的是我们要为这憧憬付出努力与汗水,使之成为美好的现实.
高中的作文600字 篇7
挫折，我对这个名词了解极少，几乎没什么独到的见解，但是我知道这个名词对于年少轻狂、傲视一切的我们来说是最常见的，谁也不可能不经历挫折，不经历少年。谁都有轻狂的时候，我也不可能越过挫折，不经历挫折，或者说是我也经历了挫折。但挫折也不是与生据来的，这都是我们自己的原因，是我们自己不去尽量避免它，而是我们自己碰上去的！为什么呢，就是因为我们自以为是、傲视一切造成的。
记得那是一个风和日丽的日子我们迎来了开学的第一次考试，大家带着满怀的好心情，踏着早晨的第一缕阳光走进教室，枕戈待旦、跃跃欲试的时候，老师来，抱着家长心情的控制器-试卷来了。同学们那颗本平静的心悬了起来，生怕自己考不好，无法向家长交代，可是这只是极少的一部分同学，大多数同学都在做着自己的事情，就像是自己一定能考一百分一样，我就是后者，我也在做着自己的事情，毫不去担心，认为那种担心是完全没有必要的，自己完全有能力考好，就连考试的时候都是漫不经心的，拿下试卷来我一看，哇，太简单了，我都会做，所以有的题我连题目都不读完就开始写。两天后考试结果出来了，我有些不相信，我才考了79分，而一看上90的同学，都是那极少的人，我开始后悔，如果世界上有后悔药，我宁愿用我的一半生命来换一颗，我后悔，后悔我的骄傲，后悔我的轻狂，或许这就是挫折吧？
我从那次总结了错误，我开始反省自己，找到原因改正错误，争取下次考第一！而有的同学认为自己第一次就这么差以后一定不行了，便从此一振不起了，或许这就是挫折的影响力吧!
我力争上游，永不言弃，终于我所做的这一切有了回报，我的第二次考试我考进了前5名，这或许就是挫折带给我的力量吧。挫折能让人走向成功，也可以是意志不坚强的人失败，所以我们要正确面对挫折，让挫折引导我们走向成功！！
