【精品】初中生的作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1奇奇和小龙是一对形影不离的好朋友。他们是邻居，而且在同一所小学上学，更巧的是他们还是同班同学。所以他们经常一起上学、一起回家，路上还有说有笑的。
奇奇身材瘦小，但非常机智，学习成绩很好，经常得年级第一；小龙比较壮，经常在体育比赛上取得优异的成绩，但学习却糟糕得一塌糊涂。他们经常互相帮助：奇奇辅导小龙的学习；奇奇如果被别人欺负，小龙则会挺身而出。
小龙的爸爸最近给他买了一款最新的游戏机，小龙就把游戏机带到班上进行炫耀，令同学羡慕不已。小龙为此感到十分骄傲奇奇却没有被游戏机吸引。
有一天上体育课，奇奇因为腿受了伤，没有去参加。同学都去了操场，教室里只剩下奇奇一人。有的同学在说：“奇奇一定是想偷懒装作腿受伤。”
同学们累了一节课，下课铃一响就都急忙跑回教室。别的同学都趴在桌子上，只见小龙一会儿翻书包，一会儿翻抽屉，好像在找什么东西。突然听见一声尖叫“啊！我的游戏机不见了！”这时，教室里沸腾了，同学们都在议论纷纷。“是谁偷的呢？”“小龙，你再想一下，你今天带了游戏机的吗？”“我肯定带了的，第一节课下课我还玩了的呢！”“那会不会是其他班上的同学趁我们上体育课时偷的呢？”“应该不会吧，他们也在上课呀！”“据我分析，偷游戏机的人一定知道小龙带了游戏机，而且知道我们上体育课，并且他还要有‘作案’时间才行。”一个经常看侦探小说的同学胸有成竹地说道。这时，小龙站出来说：“难道你们忘记了上体育课时奇奇在教室里吗？其他班的同学看见奇奇在这里一定不会偷。虽然我和奇奇是很好的朋友，但证据证明奇奇的嫌疑最大。”大家都说：“对！”小龙走到奇奇面前，生气地说：“快把我的游戏机交出来！”奇奇满脸疑惑：“什么游戏机？我一直在我的座位上，怎么可能拿你的游戏机呢？”小龙说：“不是你还有谁？只有你一个人在教室里！”奇奇沉默了，一言不发。小龙说：“做贼心虚了吧！再不拿出来我就打你了！”正当小龙要打奇奇的时候，老师来了，喊道：“住手！”小龙停了下来。老师说：“你怎么能打人呢？”“他偷了我的游戏机！”“不要冲动，等事情查明了我会处理，你如果打人就是你的错了！”小龙这才缓缓地坐了下去，不过在没有理奇奇。也没有和奇奇一起回家，甚至看见奇奇就扭过头去。
第二天下午放学时，下起了倾盆大雨，同学们都渐渐被家长接走了。奇奇和小龙都没有家长来接，不过奇奇看了天气预报，准备了一把雨伞。教室里还有小刚，他正等着家长来接。奇奇见小龙没有伞，就走过去说：“我们一起回家吧！”小龙把头一偏：“我才不和你这个小偷一起回家呢！”说完，正要向雨里走，奇奇拿着伞追了过去，小龙一下将雨伞挡开。这时小刚忍不住了，说：“小龙，对不起，是我拿了你的游戏机。”小龙问道：“你什么时候拿的？”小刚说：“一下课
我第一个就冲进了教室，准备借你的游戏机，但害怕你不同意，于是我自己拿了，准备玩会儿还给你，但见你当时那么生气就没敢说。我拿了你的游戏机后，心里忐忑不安，就像烫手的山芋。学校里不敢玩，回家也不敢玩，现在我将游戏机还给你，请原谅我！”小龙接过游戏机，眼圈一红，过身对奇奇说：“对不起，我错怪你了，不过你当时怎么不说呢？”奇奇说：“我怎么没说，只不过见你不相信，我也不想再说。”小龙一下抱住奇奇：“我们还是好朋友，是最好最好最好的朋友！”奇奇说：“嗯！”
于是奇奇撑起雨伞，和小龙一起回家了。雨点打在伞上、路上，似乎是在唱起一段庆祝复苏友情的欢歌。
初中生的作文 篇2回顾小学六年的历程，我觉得自己长了许多。小学的生活以在我们告别，中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步，我就感到很陌生：校园大了许多，同学大多是没见过面的，课程一下增加了三门，我担心我不能学好，老师的教育方法不同了，同学的言行态度不一样了，这些就像一片又一片浮云，在我脑海里飘来飘去虽然才上了没几天，但老师在我心目中的印象已经很深了，我最喜欢我的英语老师，他个子高高的，不戴眼镜，略瘦的身材，穿着一件蓝色的上衣，一条时尚的牛仔裤，真酷！当然，再酷也比不上他讲课时的幽默。 讲课时，他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，还经常给我们开点小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都笔直的站着，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着，他们互相看看，双方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老师又说。大家这才反应过来。 好玩的事情不止这一件，还想听的话，我就
再说一个吧。 我们刚刚复习了小学学的数词（1——10），老师说：“我竖一根手指你们就说one！两根就two！听懂了没？”“听懂了！”我们大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我们还不知道什么回事，老师就笑了：“真是一群可爱的小狗啊！”我们这才知道上当了，个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。 老师把我们看做白云，他自己就是蓝天；把我们看做是小花草，他自己就是园丁他捧着一颗心来，不带半根草去，这就是我们的英语老师，你们一定也很喜欢吧！
初中生的作文 篇3腊肉，是我们恩施山乡的一道特色产品，用它做出来的菜肴真是香飘十里，看去色彩红润鲜嫩，尝一尝更感香绵津长。难怪全国各大城市都有腊肉专卖店和腊肉馆的。
其实，腊肉的历史悠久，孔子收的学费“束修”就是了。腊肉的产生，也是先民们的科学创造与发明。人们为了把多余的肉长期存放起来，而不会被虫蛀和腐烂，就用烟熏火烤使之排除水分；二氧化碳粘附于表面形成高效保护层，有灭菌杀虫的作用。并且，熏制肉比腌制肉的色香味都要强得多。最关键的是，熏制腊肉所含碳素有奇妙的药用价值，它能抑制和杀灭大肠杆菌，腊肉又能生津养胃，温补强身。四季食之，绝不会胃肠胀懑和拉肚。它还是绿色健美食品，熏制存放的肉，其农药、化肥、激素的残存作用已消失，几乎有没有人是因吃腊肉而“发福”的。
当然，我们恩施腊肉的熏制是很有讲究的。
第一，时间选择讲究。最佳是冬至——立春之内，这时天气寒冷，天然冻库菌少虫绝，本身就不易腐臭。
第二，制作过程讲究。先将选好的上等肉进行炮烙，油炸、火烧、烙铁烙，让猪皮焦黄，除却未尽毛根，也使切口过第一次消毒处理。再抹上精盐，将肉堆磊，进行腌制。五至七天，即可上炕。
第三，熏制最讲究。不能用的柴禾：1、不能用煤，煤烟使肉酸而糟，味怪。2、不能用马尾松（枞树）包括松针，松烟油使腊肉不好洗，其肉味涩；3、不用桐子树 ……此处隐藏3084个字……起。我感动万分，却说不出口，只是流淌在心中。
末
我知道这样的事情在生活中随处可见，但是我遇上了，我就收获了。是啊，人与人之间传递了这一份诚信与感动何乐而不为呢？满怀希翼去营造生活比满怀仇怨去排斥生活更舒服。生命必有它无可推诿的承担？之重？之轻？皆义无反顾。《托孤救孤》里的一句话：“活下去难，引颈就义容易。兄弟，让我做着容易的，留下难的给你吧。”当你把难留给自己，你会发现你会更快乐。学会分享与付出，懂得珍惜与誓言，就是学会该怎么走完人生未知的路。想到小雨，便想到以前我写的一首诗歌：
悠悠的她
走到那峰回路转的地方
稍回了一下头
我看到她那清淡的匿笑
又仿佛闻到她长发的芬芳
她向我点了点头
就扬起那淡黄的小伞
提着小皮鞋
“嗒嗒嗒”地在雨中消失了
我竭力想前方望去
但只有无休止的细雨
她是走了
但是好像真的没走
她是付出了
但是好像真的收获了许多
初中生的作文 篇7灯光很暗，我看见弟弟拿着一个小包裹进了母亲的房间。一转眼又出来了。
我想，弟弟平日里尽是淘气了，想象不出这下弟弟要做什么，他出来的时候小包裹不见了，明显是留在母亲的房间里了。弟弟看样子很高兴，蹦蹦跳跳的到了自己的房间，睡下了。
第二天早上，母亲问我，是不是我放的包裹，我想不好，这下弟弟又惹祸了，为了不让弟弟受罚，我只好承认了。母亲没有说什么，可是眉眼间满是笑意，我不禁有些诧异。
中午回来，母亲准备了一桌子的饭菜，我想这是怎么回事，不过年不过节的，做这么多好吃的干什么啊。母亲什么也没说，看着我和弟弟风卷残云，开心的笑着，一顿饭里母亲没有动过几筷子。
母亲好像高兴了很多，比以前干活更有劲头了，也更有瘾了，好像有使不完的力气一样。
我出于好奇，问母亲怎么回事，母亲笑而不答，只是说没啥，想干活了。
弟弟也有了变化，不再是原来毛毛躁躁的了，变得有些稳重起来了，也不会经常请母亲去见老师了，这些变化我都看在眼里。
后来，我从弟弟的口中得知，他被选为学习标兵了。这可是亘古未有的大事，想想看，一个每次考试都是垫底的学生成为学生标兵，会有多么大的付出才行啊，可是弟弟做到了，我真是替他高兴。母亲当然也很高兴。可能这是弟弟送给母亲的最好的礼物了，不用什么金山银山，不用什么山珍海味，只要一纸小小的奖状，就让母亲高兴好几天。原来那天弟弟给母亲的是奖状啊，我不禁有些茫然，忽然想起来母亲不识字，才知道母亲是为我高兴呢。
我呆呆的想了半天，还是不说破的好，弟弟的变化已经是最好的解释了。
初中生的作文 篇8今天，妈妈带我去医院验血。Badluck！（倒霉）
填了挂号单，缴了化验费，便来到了医院的化验室。只见那个负责抽血的胖阿姨正歪坐在化验桌前，翘着二郎腿，休闲地嗑着瓜子，摇晃着身子哼着流行歌曲。
妈妈走到她面前，轻轻地喊了一声：“医生”。过了好半天，那胖阿姨才转过身，眯着又细又小的眼睛，不耐烦地问：“什么事？”
“医生，给这孩子验一下血。”妈妈说。
“哦——知道了。”她冷冷地答道，缓缓地站起来，把瓜子皮随手扔到地上，取了注射器，示意我坐到凳子上。然后麻利地用一根橡胶管扎在我的臂上，在我的臂弯上抹了一点酒精，将注射器又长又细的针头毫不犹豫地插进我的臂弯。
“好疼呀！”我大叫起来。
“嚎什么嚎？忍着点！”她吼道。
我紧咬着牙，一声也不敢吭。可针头偏偏和我作对，总是抽不出血来。曾经是乡村医生的妈妈提醒她：“是不是针头插得太深了？”胖阿姨瞅了妈妈一眼，生气地说：“你是医生还是我是医生？”……
伴着时钟“答、答”的跳动声，过了三分多钟，终于抽出血来了，我长长地舒了一口气。
胖阿姨把橡胶管解开，随手一扔，从鼻孔里抛出一句话：“明天下午来拿化验结果。”又回到座位上，一边嗑瓜子，一边哼起了任贤齐的《心太软》：“我总是心太软，心太软……”
天呀！她还心太软？我大叫：“Help！”（救命）
初中生的作文 篇9一路风雨，一路坎坷，一路无奈，由于“乌台诗案”的牵连，苏轼从繁华的京城被贬谪到偏僻的黄州，心情的凄凉可想而知。
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。”面对高高耸立的赤壁，东坡先生想到了春风得意的东吴都督周瑜，这既是对周瑜的羡慕，同时也是对往昔的追忆。此时此地，此情此景，怎能不让人无限伤感，即使是堂堂七尺男儿也不由得泪洒衣襟。
“悟已往之不谏，知来者之可追。”过去的毕竟已成为过去，重视现实才是最重要的。“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。”“自其不变者而观之，物与我皆无尽也，而又何羡乎？”于是东坡先生收拾好零乱的心情，扫除掉思想的阻碍，从实事做起。
于是，他带领黄州的老百姓兴修水利，发展农业生产，为当地百姓做出了极大贡献。几十年后，当地的百姓为了记住他，就为他修了一座东坡祠。于是，他永远活在了黄州百姓的心中。
东坡先生扫除了思想的阻碍，从而创造了人生的辉煌，而没有使自已的人生就此沉沦。不难设想，东坡先生被贬以后，如果不能及时扫除思想阻碍，他在中国文学史上的影响就不会那么大，黄州也会因此少了一个好的父母官。这样，对他自己，对黄州，甚至对中国历史都是一个极大的损失。
美丽的目光不属于流泪的双眼，美丽的人生不属于不能扫除思想阻碍的青年。当我们在生活中遇到阻碍时，要想办法去克服，不要被它吓倒，也许它就是一个纸老虎。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”人生的旅途中不可能永远风平浪静，晴朗的天空也会有暴雨袭来，重要的是我们有一颗能够克服思想障碍的心。有了它，你就有了腾飞的翅膀，就能够创造出人生的辉煌。
初中生的作文 篇10教室里的同学们有的满脸笑容，有的坐在原位发呆，有的则低者头细细地哽咽......这都是因为试卷发下来.
在一个角落里，有一个人拿着一张试卷，眼睛直勾勾地盯着它，评分栏目上刻着一个刺眼的分数：77分.那个人就是我，想起当时在填这张试卷时觉得是那么的得心应手.哎，也许就是因为这得心应手让我放松了警惕，而陷入了粗心的圈套.
回到家里，家人投来了责备的目光，受过严厉的责骂后，总算无奈地给我签了名.我又垂头丧气地走在学校的路上，那刺眼的77分不时地敲打着我，我知道我不能再这样下去了，不能让“粗心“再这么逍遥法外!我提醒自己，竟然要与这么个狡猾的家伙作战，那么就更要打起精神.于是，我坚定地定下了这个决心.
中午，老师又因为这个分数而找我谈心，我知道老师对我的期望很大，对我的学习也很关心，所以我又下了个决心：不让老师，家人以及我的朋友失望.
这一次考试，77分对我来说是一次失败.但是，我不怕它，因为我决定让它成为我进步的动力!
