有关中学生作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的中学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
一次，我在整理东西的时候，无意间翻出了我小时候的照片。看着那些照片，我不禁沉入了回忆之中……
大家看到这张照片一定会很想笑，一个小孩子怎么会有这种表情？当然，这张照片是我在2岁的时候照的，当时我爸爸正拿着我最喜欢吃的薄荷糖在引诱我，我当然都快馋死了！就一刻不停的盯着糖，生怕被别人吃掉，看着糖的眼睛里好像在说：“薄荷糖~~过来~~让我吃掉你！”直到现在，看到这张照片就连我都会忍不住大笑。现在，想起当时的那股傻劲，以及当时快乐、轻松的生活，真是令我无比的怀念。
这第二张照片当然是我7岁时的了。那年暑假，我爸爸带着我到烟台那边去玩，虽说我当时是一个“旱鸭子”，但是我对水的热情却一点都不小，自小喜欢玩水的我第一次见到这么宽广的大海，当然是非常激动了，于是我就迫不及待的下了水，当然我也就是在这里学会的游泳，记得当时还抓住了两条比目鱼，放在了矿泉水瓶里，因为害怕他们跑掉，就把瓶盖拧得紧紧的。出去玩完回旅馆时，发现两条鱼都翻了肚皮，我当时很着急，就不管三七二十一，把鱼抓起来就做人工呼吸，结果鱼没救活，反倒害得我连着几天嘴里都是鱼腥味。
第三张照片上那个英俊的小伙子当然就是我啦！这时我已经13岁了，从小时候的不懂事，变成了现在的成熟、稳重了，但是我爱玩的性格永远都不会变，这是我过生日的时候，看到有个小滑梯，就爬上去想要滑下来，大家从这张照片上，我和滑梯的比例就可以猜出来接下来发生了什么事吧！是的，我滑到一半的时候突然卡住了。唉！这就是长大了的不好，再也不能像小时候一样自由自在的玩耍了，但是无论如何我的童心都不会变，我会一直像一个小小孩一样快乐的生活下去。作文
成长是每个人的必经之路。随着时间的推移，有些东西会变，有些则不会变。我相信，在我以后成长的路上，我那份未泯的童心永远都不会变，我会顺着这条人生的路一直走下去，越走越远，越走越宽……
中学生作文 篇2
我是一个容易在阅读中感动的孩子，这回又被《白天鹅 红珊瑚》的故事感动得潸然泪下。原来动物界和人类社会竟然是那么相似。
那只被作者取名为“红珊瑚”的白天鹅是一只非常漂亮的、追求美几近痴迷程度的雌天鹅。可惜的是，她的美貌虽然出众，但命运却十分悲惨。因为对美的痴迷，她在生活中犯下严重错误。每天忙于在湖中梳理自己的羽毛，把小雏儿留给自己的老公“灰肩雄”来抚育。老公因过度劳累浮在湖上打瞌睡时被泥蛇所伤。“灰肩雄”死后，她还是那么爱美，经常在夕阳西下的时候在湖中梳洗打扮。那天，因为她沉浸于晚霞美景和梳洗打扮，没有看到哨兵天鹅的报警信号，致使膝下的一对雏鹅被狩猎行家苍鹰叼走。红珊瑚悲痛欲绝、后悔莫及。但是，正是她爱美的天性，使她不能容忍乌鸦丑陋、残忍、嚣张的行为，在其他天鹅都熟视无睹的情况下，义无反顾地从大嘴乌鸦尖嘴利喙下拯救了两枚孤儿蛋，并从此开始为救下来的两枚孤儿蛋抱窝。“红珊瑚”的命太苦太苦，遭受的磨难太多太多，由于她的老公和亲生子女死于非命，她把全部的爱和全部的希望都寄托在了“青青”和“蔻蔻”身上。为了养大这两个孩子，她的胸脯和左蹼掌都被水獭咬伤，由最美的天鹅变成了最丑的天鹅。冬天来了，为了守住自己仅有的一点美，为了给自己抚养大的孩子找一个能保驾护航的雄天鹅带他们顺利南迁，她选择了冻死在湖里。
感谢有这么好的书，让我受到感动！世界上生命的种类千差万别,但只有“母亲”是没有差别的：她们对孩子的爱没有差别；她们为孩子表现出的无私没有差别；她们愿意为孩子牺牲一切的无畏也没有差别！看完了这本书，我把自己在校讯通上的`博客名字命名为：哨兵天鹅！
中学生作文 篇3
推开窗，清晨的第一缕阳光洒在我的桌上。风拂过我的面颊，我低头思索：有多久没有出去感受过青草的芳香了？经过一个学期的忙碌后，是该出去为心灵洗涤了。
不带什么笨重的行李，只衔一颗渴望宁静的心，骑上自行车，与微风同行。家乡的小路不同于县城的柏油路，如学校中虽有成排树木倚在两旁，却也有高高的教学楼并肩，还有嘻嘻哈哈的笑声。街上更有喧闹的汽车与来来往往的行人，高耸的办公楼几乎将蓝天遮盖。这一切在家乡小路上是找不到的，家乡的小路没有水泥浇灌，只有大大小小的石块，在黄土上横行霸道，一会这冒出一块，一会那又成了一堆。车轮在石块中左躲右闪，似在玩一场追逐赛。
行了一段路后，小路变平坦了，而视野却忽然暗了下来。怎么回事？抬头一看，头顶上是一些横错交加的竹枝。竹枝互相缠绕，还有点点光影射入眼睛，让人产生幻觉，分不清竹枝是从哪根竹子伸出来的。微风拂过竹林，竹子们纷纷伸懒腰，竹叶与竹叶碰撞，发出“沙沙”的声音。啊，我闻到了，是竹子的清香！淡淡的，甜甜的。我贪婪地吸了一口，想要把整片竹林装进心里。
留恋不舍的我只能先告别竹林，因为我还要继续寻找心灵的洗条剂。单车轻轻碾过树叶，发出一种特有的声音，“沙沙”，很轻很悦耳，堪比贝多芬的《月光曲》。这就是大自然的声音，家乡的声音吗？听着这种美妙的声音，真是一种享受呢。
我在美妙的音乐中继续快乐地前进，沿着小路转弯，天哪！看着忽然出现在眼前的景象，我惊呆了，就像是无意间掉进爱丽斯仙境一般。两旁立着高高的玉米秆，已经成熟，所以显出一种黄昏的颜色，高高地耸立在风中微微摇摆。它们真的很高，高过人的脑袋，高过群山，高过飞鸟……一切的景物都被淹没了，只有中间一道蔚蓝的蓝天。这种美难于用语言描述，让我只剩惊讶，只剩赞美。
我倚在自行车上，呆呆地望着蓝天，这种美丽我无法带走，这种感受我无法保存。心灵与自然相呼，人与自然相拥，这种美妙的感觉让多少人为之流连忘返，让多少作家为之恋恋不舍！它让我懂得，其实我的心就在这儿，在大自然里，在家乡中，不曾走远，不曾离开！
中学生作文 篇4
如果说桂林是一个生命体，那么漓江绝对是桂林的灵魂。
乘竹筏而下，可以欣赏到杨堤翠竹，浪石风光，童子拜观音，九马画山等著名景点，让人有种置身于画中的感觉。这里水平如镜，清澈澄碧，绿竹护堤，山峦，翠竹，蓝天，白云倒影在碧水之中，真是山水一体，水天一色。漓江两岸山峰挺拔，形态万千，江岸的堤坝上，终年碧绿的凤尾竹，似少女的裙裾，随风摇曳。最美妙的还是山峰的倒影，几分朦胧，几分清晰，江面竹筏点点，从山峰倒影的画面上流过，真有“分明看见青山顶，船在青山顶上行”的意境。
给我印象最深的还属“九马画山”了。它在漓江东岸画山村附近。它五峰连属，临江石壁上，青绿黄白，众彩纷呈，浓淡相间，宛如一幅神骏图，因有九马画山之名。九马栩栩如生，神态各异，或卧或立，或奔或跃，或饮江河，或嘶云天，正是“马图呈九道，奇物在人间”。
浪石风光，在漓江左岸林荫翠海中，可见青砖黛瓦村舍依江而立，叫做浪石村。
黄布滩，得名是因为滩底有一块米黄色的大石板，似一匹“黄布”。漓江山色美，美在倒影中，漓江倒影要数黄布滩最美丽，最迷人了。
在这里，我们见证万年前桂林人的生活，品味灵山秀水后历史的沧桑与厚重。在这里，我们一起见识现代社会原始部落的粗犷，感觉率真淳朴的土人带给我们神秘和玄奇。
不到长城非好汉，不到漓江真遗憾。漓江游定会让你流连忘返，终身难忘。
朋友，你不想感受一下这人间仙境，领略这人间美景吗？
中学生作文 篇5
走过冬天，走来春天。走出去，听一听春天的声音，让人倍感振奋。
听，雪落的声音，那是春雪在踏舞，籁籁地落在温热的大地上，不再长眠，只睡了一个上午便已苏醒。春天的声音落在枝头，有鸟儿开始歌唱，尽管声音瑟缩着，却也有婉的空灵。上游的溪水在宽大的河床上溅起白花花的碎屑，抚过光滑的鹅卵石，奏出清新的和弦。小河流水无声地淌过，内心充满了欢快，不再有寒冷的封冻，向大地挥挥手，自由地奔向远方。
春天的声音是小草苏醒的声音，不知道什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现，像点点绿色的星星缀满河岸公园；春天的声音是冬笋破土的声音，一个个粗壮的笋尖冲破了层层阻碍开始来到地面，在经历了重重挖掘之后，仍向人类展示了顽强的生命力，那种不顾一切迎接春天的力量；春天的声音是绵绵无期的细雨洒在身上的声音，看不见却感受得到，用心去听，它们在心灵深处荡漾起层层涟漪，我听到内心回荡着喜悦的声音，是呼唤我努力向上；春天的声音是花开的声音，迎春偷偷地含苞，又一下子大胆地显现着它的俏丽，一夜之间，在寒风中已报一年百花又来到；春天的声音，是和风吹拂的声音，暖暖地让人感动，托起孩子手中的风筝，它凌空起舞，拂过树梢，拂过山岗，拂过城市的天空，大地温暖。
最喜欢听春的声音，它在孩子们的口中，清脆的声音、自信的声音传来，告诉我新年里他们充满希望。在每个孩子的心里悄悄许下一个愿望：新的一年要不断努力，争取优异的成绩！在洁白的纸上写下心中的声音：要自强、要自立，要做一个能站得正的人！大声地许下承诺：我一定会努力！荡漾在他们脸上的微笑是春天阳光的灿烂，是和春天赛跑的自信。
校园的早晨传来动听的声音，琅琅的书声犹如一支支令人振奋的晨曲，是无数颗心和春天一起跳动。又是一年春来早，桃花笑开了脸，柳枝笑弯了腰，河水笑出了皱纹，同学们笑出了智慧的光芒。
听，书的声音，那是新年的算盘珠，每一本书的翻过，就在新年的算盘上拨上了一颗子。听，嘹亮的国歌声，那是我们心中春天永恒的声音。
听，我们在队旗下唱出最美的春天之歌。
听，我们的誓言跟鸽哨一起，在蓝天上划过不息的嘹亮。
中学生作文 篇6
今天下午第二节课下课铃声一响，我们班级的大扫除就开始了。
同学们开始忙碌起来。周煊、张雨欢和魏梦梦拿起了扫把开始扫教室，而王佳成、刘子渊也洗好了拖把准备待命，我和一些女同学一起擦瓷砖，还有的同学在擦窗户。所有人都有了任务。
大家干得热火朝天。你看肖俊，正细心地擦着墙面上的书法镜框。呀，镜框太高了，上面够不着，怎么办？好个机灵的肖俊，找来了一根木棍，把抹布包在木棍的头上，这下，他的“手”伸得可够长的了。老师在一旁看见了，直夸肖俊爱动脑。这边，王佳成一边拖着地还一边哼起了小曲儿：“嘻—唰唰，嘻唰唰，嘻—唰唰！”逗得大家乐翻了天。
经过了半小时的劳动，教室里焕然一新。同学们呢，都干得满头大汗。有的急忙跑去喝水，有的衣服从里到外都湿了，还有的连头发也潮了。老师正想表扬大家劳动起劲，刘易斯举手告诉老师：“有的同学故意跑到水龙的上把头发淋了一下。”老师听了真是又好笑又好气，同学们也开心地笑了起来。
